講演後は、資料型小論文を模試形式で取り組みました。制限時間内に問題点をあげながら自分の考えをまとめること、それを文字に起こすことは想像以上に難しかったようですが、講演会で学んだ方法を使いながら生徒たちは果敢に模試に取り組みました。